Far-east style with a spirit of wild west
Вчера осознала, что учебнег Вачкова взрывает моск. Нет, дядька хороший, добрый. Я прям удивляюсь даже. Но мощный направленный луч дивности для моего моска вреден (особенно в сочетании с невероятным скиллом тележенья и пальцевысасывания). Чувствую себя определенно недостаточно нравственным и интеллигентным человеком для того чтобы самоотверженно нести добро и свет миру. Зато выучила несколько умных выражений типа "пребывать в творческом напряжении", "настоящий студент - это субъект учебно-профессиональной деятельности", и т.п.
Для коллеги: нет, Пряжников не лучше ) Это тот же моск, но в профиль. Пряжников это книжко про этические проблемы (и только про них) из 377 (!) страниц.
Для коллеги: нет, Пряжников не лучше ) Это тот же моск, но в профиль. Пряжников это книжко про этические проблемы (и только про них) из 377 (!) страниц.
Пряжников чуден. Очень умный, но специфический.
Я ему гос. экзамен сдавал. Причем заранее рассчитал, что сдавать буду ему, и для настройки на волну "рефлексирующего интеллигента" полночи читал соответствующие выдержки из Стругацких.
Да, конечно, и он, и Вачков в современном контексте выглядят странновато и даже иногда смешно, но на эти их черты просто надо делать скидку)
Вынос мозга - это "Психология труда и человеческого достоинства", Пряжниковский учебник, по которому он соотв. предмет читал. Вот это я неподготовленным лицам моложе 35 лет вообще бы не рекомендовал. Потому, что там этика. Понятно, какая.
www.koob.ru/nemov_r/
Ну я и говорю, хороший дядька, добрый. Я проникаюсь. Но мой разум еще не готов к просветлению ) Хотя Стругацких я люблю. Но у них не настолько все, эээ, интеллигентно.
/сижу, кропаю конспект учебника Вачкова, где будет меньше букав и дивности.
www.koob.ru/nemov_r/
Ну дык это все круто, но про "студент как субъект", моральные терзания и пути самосовершенствования там нету, а это типа входит в программу, все дела... так что...))
11. Список основной литературы
1. Вачков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие / Под ред. И.Б. Гриншпуна). М.: МПСИ, 2002. Гриф.
2. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов н/Д: «Феникс», 1996.
3. Пряжников Н.С. Этические проблемы психологии. Учеб.-метод. пособие. М.: МПСИ, 2002. Гриф.
4. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства: Учеб. пособие. М.: Академия, 2004. Гриф.
5. Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии: Хрестоматия с комментариями по курсу «Введение в психологию». М.: Смысл, 1997. Гриф.
А учебники по психологии надо для точности делить на магическое число 7+-2))
Да это еще и советские люди, советские научные сотрудники. И они пишут о своей науке-психологии (и поскольку мы учимся в постсоветском пространстве, это обязательная часть обучения). А новые терапевты и всякие ведущие тренингов ориентируются на "западную" модель, вот эта этика и не подходит. Конечно, там и основа другая, и кодировки другие.
Условное ироническое деление:
основная этическая проблема "советских" психологов: оплата работы и ее приемлемость.
основная этическая проблема "западных" психологов: секс с клиентом и его приемлемость. Как-то так %)
пора начинать тренировать перед зеркалом интеллигентное выражение лица со следами тяжких дум о судьбе мира.
про всю этику - знать точно. причем так знать, что почти веровать.
Пряжникова - женщина с "американской улыбкой". На это вестись не надо, на самом деле она жесткая и весьма вредная. Не любит очень желание сдать на халяву и развязное поведение. Спрашивает строго. Думы, скорее, приветствует.
Незамутненное сознание гламурных студенток вызывает у нее заметную брезгливость)
высосана из пальцаявляется частными случаями Одной Этической Проблемы. А часть вообще не является собственно "этическими проблемами" (ну скажем является проблемами, но не этическими). Т.е. я бы могла список проблем переписать, и он бы сократился раза в 3 точно. Но это, конечно, от неинтеллигентности )И законспектируй его)
но логично к ее зачету готовиться по ее учебнику. надеюсь, что правильно помню, что в библиотеку его не возвращал)